Специалисты объяснили, как помочь детям-беженцам освоиться в подмосковных школах
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyMi85Lzg5Lzc1LzE2NjIwMzE0NDE3ODg4NTk1NjYyNy5qcGc.webp)
Фото: [Сергей Хакимов/Подмосковье Сегодня ]
Среди вынужденных переселенцев из Донбасса в Подмосковье сейчас много семей с детьми. И с наступлением первого сентября школьникам нужно садиться за парты. Учащимся из другой страны могут броситься в глаза некоторые отличия образовательных учреждений столичного региона. Но к этому нетрудно подготовиться, отмечает автор педагогического блога, учитель начальных классов Александра Минаева.
«Можно заранее узнать, по каким материалам будет учиться ваш новый класс, пролистать, поискать отличия и те моменты, которые могут оказаться сложными для вашего ребенка», — говорит Минаева.
Более того, как правило, все преподаватели учитывают, что новичкам нужно некоторое время на адаптацию.
«Но дети быстро привыкают к новому. Скорее, какие-то моменты нужно освежить в памяти родителям. Бывают случаи, когда дети приносят неправильно сделанные домашние работы. Потом выясняется, что на том или ином варианте ответа настояла мама, например», — напоминает учитель.
Раиса Платонова из ДНР сейчас живет в Балашихе. Ее сын с удовольствием учится в местной школе, хотя полная смена обстановки далась подростку нелегко.
«Мы приехали еще в прошлом учебном году, сын тогда уже учился в девятом классе в ДНР. Здесь нам предложили тестирование, чтобы выбрать, в какой класс идти. Решили, что нужно вернуться в восьмой. Это было правильно, ведь в прошлом году сдать ОГЭ он бы не смог», – отмечает женщина.
Женщина вспоминает, что у нее на родине дети занимались по российским учебникам. Однако, учитывая обстановку вокруг, грызть гранит науки с особым успехом ребятам не удавалось.
«После таких занятий приходится привыкать учиться основательно. Но это вполне возможно. Главное, что есть шанс получать знания», — говорит Раиса.
Если ребенку трудно влиться в новый коллектив в школе, психолог и коуч из Подольска Александра Метальникова советует порепетировать дома случаи из учебной жизни.
«Разыграйте диалог с одноклассниками. Пусть ребенок потренируется отвечать на те или иные реплики. Такая игра поможет школьнику победить страх, а взрослому заметить, нужно ли проработать какие-то навыки в общении», – говорит психолог.
Метальникова отмечает: если ребенок жалуется вам на какие-то проблемы, он совершенно необязательно ищет их решения. Часто нужно просто выслушать и понять его.
«Важно, чтобы родители всегда были на стороне своего ребенка. Если это будет не так, то сын или дочь будут искать других людей, которые бы встали на его сторону. Это прямой путь в опасные компании», — подчеркивает коуч.